Mulheres que escolhem Ciências da Computação - O que realmente importa
O Google conduziu um estudo para identificar os motivos e experiências que influenciam as mulheres a seguir uma carreira nas Ciências da Computação.
Ele está baseado em quatro termos:
1. Encorajamento Social: de familiares e pessoas próximas;
2. Auto-percepção: interesse em quebras-cabeças e em resolver problemas;
3. Exposição acadêmica: a disponibilidade e oportunidade para participar/fazer um curso na área;
4. Percepção de carreira: a familiaridade com e percepção de ver a Ciência da Computação como uma carreira de diversas aplicabilidades e grande potencial de um positivo impacto social.
Relatório do Google
"De acordo com a National Science Board's "Indicadores da Ciência e Engenharia para 2012", mulheres são apenas 26% das profissionais das Ciências da Computação e Ciências Matemáticas nos Estados Unidos. Esses números são ainda mais gritantes quando notamos que embora os graus acadêmicos femininos em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemáticas estejam crescendo, a participação feminina nas Ciências da Computação, especificamente, diminuiu para 18% de um topo de 37% dos anos 1980."
Leia o texto completo aqui, em inglês.
Além disso, essa dissertação da Universidade de Oregon sustenta a ideia que as mulheres podem ser incentivadas a fazer computação quando são apresentadas a tecnologia e matemáticas durante a infância. Ela defende que o uso do pensamento computacional na educação primária poderá ajudar a desenrolar esse problema. O pensamento computacional parece ser uma promessa de expansão do ensino nas áreas de ciência e matemática, além das ciências computacionais, como mencionado também neste texto brasileiro, que fala do déficit de profissionais no Brasil. Também vale a pena ler este texto, que também incentiva o ensino do pensamento computacional no ensino básico.
Outrossim, diversos textos ressaltam a importância de que mais mulheres participem de palestras como a campanha "convide uma mulher para palestrar", outras ressaltam que as mulheres são excluídas, também, de prêmios de grande importância mundial, como o Nobel.
Ainda, não apenas marcas como o Google, como a L'oreal criou um prêmio específico para mulheres na ciência. Uma astrofísica brasileira, recentemente, ganhou o prêmio em sua versão internacional, além disso, uma cientista física brasileira também foi premiada internacionalmente.
O Google conduziu um estudo para identificar os motivos e experiências que influenciam as mulheres a seguir uma carreira nas Ciências da Computação.
Ele está baseado em quatro termos:
1. Encorajamento Social: de familiares e pessoas próximas;
2. Auto-percepção: interesse em quebras-cabeças e em resolver problemas;
3. Exposição acadêmica: a disponibilidade e oportunidade para participar/fazer um curso na área;
4. Percepção de carreira: a familiaridade com e percepção de ver a Ciência da Computação como uma carreira de diversas aplicabilidades e grande potencial de um positivo impacto social.
Relatório do Google
"De acordo com a National Science Board's "Indicadores da Ciência e Engenharia para 2012", mulheres são apenas 26% das profissionais das Ciências da Computação e Ciências Matemáticas nos Estados Unidos. Esses números são ainda mais gritantes quando notamos que embora os graus acadêmicos femininos em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemáticas estejam crescendo, a participação feminina nas Ciências da Computação, especificamente, diminuiu para 18% de um topo de 37% dos anos 1980."
Leia o texto completo aqui, em inglês.
I e eu instalando uma computadora nos idos de 2006. |
Além disso, essa dissertação da Universidade de Oregon sustenta a ideia que as mulheres podem ser incentivadas a fazer computação quando são apresentadas a tecnologia e matemáticas durante a infância. Ela defende que o uso do pensamento computacional na educação primária poderá ajudar a desenrolar esse problema. O pensamento computacional parece ser uma promessa de expansão do ensino nas áreas de ciência e matemática, além das ciências computacionais, como mencionado também neste texto brasileiro, que fala do déficit de profissionais no Brasil. Também vale a pena ler este texto, que também incentiva o ensino do pensamento computacional no ensino básico.
Outrossim, diversos textos ressaltam a importância de que mais mulheres participem de palestras como a campanha "convide uma mulher para palestrar", outras ressaltam que as mulheres são excluídas, também, de prêmios de grande importância mundial, como o Nobel.
Das 575 pessoas agraciadas com o Prêmio Nobel de Medicina, Química e Física, apenas 16 eram mulheres. (fonte)
Ainda, não apenas marcas como o Google, como a L'oreal criou um prêmio específico para mulheres na ciência. Uma astrofísica brasileira, recentemente, ganhou o prêmio em sua versão internacional, além disso, uma cientista física brasileira também foi premiada internacionalmente.
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